La formación de mediadores para la promoción de la lectura : contenidos d…
I. Literatura Infantil y Juvenil Lo literario y lo infantil: concepto y caracterización de la Literatura Infantil / Pedro . Cerrillo y César Sánchez Ortiz (pp. 17-26). -- Lenguaje literario, …
- Edición
- 2a. ed.
- ISBN/ISSN
- 9788484275459
- Descripción física
- 342 p.
- Título de la serie
- -
- Localización física
- 028.55 F723 C.1
Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñ…
Capítulo 1: Introducción. Literatura y sociedad (p. 9-15). Capítulo 2: Hacia una nueva enseñanza de la literatura. La formación de la competencia literaria (p. 16). -- La didáctica de la …
- Edición
- 1a. ed.
- ISBN/ISSN
- 9788480639187
- Descripción física
- 189 p. : il. ; 23 cm.
- Título de la serie
- Colección Recursos ; 107
- Localización física
- 372.640946 C417l 2007
Escribir bien para leer mejor: las prácticas escolares de escritura creativa
Capítulo 8: Escribir bien para leer mejor: las prácticas escolares de escritura creativa (p. 126). -- Educar para leer y educar para escribir (pp. 127-129). -- La escritura creativa de los escol…
- Edición
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- ISBN/ISSN
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- Descripción física
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- Título de la serie
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- Localización física
- 372.640946 C417l 2007 C.1
La importancia de las primeras lecturas: criterios para la selección de lect…
Capítulo 7. La importancia de las primeras lecturas: criterios para la selección de lecturas por edades (pp. 98-102). -- El primer contacto del niños con la lectura (p. 103). -- Evolución psic…
- Edición
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- ISBN/ISSN
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- Descripción física
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- Título de la serie
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- Localización física
- 372.640946 C417l 2007 C.1
Canon literario y clásico. El canon escolar de lecturas
Capítulo 5. Canon literario y clásico. El canon escolar de lecturas (p. 63). -- Canon literario y clásico (p. 65). -- Los clásicos en la escuela (p. 66). -- EL papel del sistema educativo en l…
- Edición
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- ISBN/ISSN
- -
- Descripción física
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- Título de la serie
- -
- Localización física
- 372.640946 C417l 2007
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